为进一步提升课堂教学质量,严格内部监控,学院组织教学委员会、学术委员会和教学督导委员会委员组成课堂评价督导组,在第13-14教学周面向全院开展常态化课堂评价督导活动。
本次督导秉持“学生中心、产出导向、持续改进”理念,按照“一践行、三学会”的目标要求,重点督查评价教师课程教学内容、教学实施、课程评价等内容,促进教师围绕课程目标凸显教学内容体现专业性、强化课程思政成效、积极引入课程改革和教育研究最新成果、合理运用多种教学方法、科学评价教学效果。
活动期间,督导组思路清晰、督查严格、指导到位,任课教师认真落实教学任务、虚心求教问诊、着力提升教学质量。